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教学计划

2016年春季乡科干部进修班教学计划

时间:2016/5/10 7:34:56  作者:未知  来源:网络转载  查看:15194  评论:0

 

一、教学目的和要求

认真贯彻落实全国党校会议精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》,以党的理论教育和党性教育为核心课程,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,学习和研究中国特色社会主义发展中的重大理论和现实问题,交流和研讨我市经济社会发展中重大现实问题。通过学习研讨,进一步增强理论素养和党性修养,增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和科学性,提高领导能力和水平。

二、学制及学习时间分配

学制两个月,自314—513日,共61天,43个学习日。

三、课程设置和教学活动

学习内容分为4个单元。

安排专题讲授40次,其中必修专题36次,菜单选题4次。单元专题研讨2次,现场教学2天,学员讲坛1次,经验交流1次。

 

 

第一单元  理论教育

(一)经典著作导读

1《谈谈辩证法问题》导读(郭鹏群)

2《论共产党员的修养》导读(陈晓萍)

(二)马克思主义中国化最新成果

3、中国特色社会主义道路的探索与选择(潘劲松)

4、中国特色社会主义理论的形成与发展(朱如放)

5、中国特色社会主义制度的确立与完善(赵锡信)

(三)习近平总书记系列重要讲话精神

6、深入学习习近平总书记系列重要讲话精神(韩庆祥)

7、“一带一路”建设与全面开放(赵锡信)

8、全力推进法治中国建设(程颖宜)

9、和平发展与大国外交战略(孙山河)

10、深化国防和军队改革,建设巩固国防和强大军队(郑晓航)

(四)十八届四中、五中全会精神

11、坚持创新发展,着力提高发展质量和效益(徐春莲)

12、坚持协调发展,着力形成平衡发展结构(程瑞巧)

13、坚持绿色发展,着力改善生态环境(聂广睿)

14、坚持开放发展,着力实现合作共赢(梁  丹)

15、坚持共享发展,着力增进人民福祉(聂喜玲)

16、推进基层治理法治化(梁成义)

17、推进依法行政,建设法治政府(韩芳)

18、增强全民法治观念,建设法治社会(王晶)

19、完善宪法监督,促进依法治国(高凤香)

20、实施网络强国战略(杨红霞)

单元研讨2次,理论测试1次。

研讨题目:

1谈谈学习习近平总书记系列重要讲话精神的学习体会。

2结合党的十八届五中全会精神的学习,谈谈对“五大发展理念”的认识。

由法学教研部组织实施。

 

第二单元    党性教育

21党风廉政建设专题报告(徐家平)

22、“两学一做”专题报告(李广存)

23全面从严治党延伸至基层(张希贤)

24、党的执政风险及其防范和应对(舒艾香)

25、认真学习党章  做合格共产党员(陈晓萍)

26、认真学习贯彻准则条例,全面落实从严治党要求(朱如放)

党性教育专题培训5天,红旗渠干部学院组织实施。

对照党章进行党性分析,撰写党性分析报告,由班主任组织实施。

 

第三单元安阳经济社会发展重大问题研究(必修课程)

27、安阳市经济社会发展专题报告 (王新伟)

28、我市工业形势和企业转型升级 (候合柱)

39、“十三五”时期安阳发展战略重点分析(赵锡信、王勇)

30、突出稳粮提质增效,加快发展现代农业(韩亮)

31、推进新型城镇化建设,加快释放发展潜力(张争艳)

   本单元以研究式教学为主,安排单元研讨1次,现场教学2天。

研讨题目:如何实现我市“十三五”经济社会发展目标

考核方式:结合本单元教学,撰写一篇学习体会。

由教务处和法学教研部组织实施

 

第四单元   领导素质与能力(菜单式)

从下列专题中选择9个专题

(一)领导素质与能力

34、《工会法》与工会工作(张善飞)

35、现代传媒与舆情控制(侯雅俊)

36、提高领导干部哲学思维能力(赵锡信

37、毛泽东的领导艺术(徐春莲)

38、完善干部性格  提高领导艺术(潘峰)

39、领导干部公众形象的塑造(聂喜玲)

40、半部语治天下——从《论语》看治国理政之道(聂喜玲)

41、导干部法治思维与法治方式(梁成义)

42、完善法律体系,加强宪法实施(王晶)

43、提高领导干部的调查研究能力(郭鹏群)

44、提高领导干部的激励能力与艺术(聂喜玲)

45、提高领导干部应对突发事件的能力(申旭升)

46、领导干部的执行力——以修建红旗渠为例(聂广睿)

47、认识自己  释放压力(刘芬 李玮)

48、中国崛起与全球治理体系创新(申旭升)(新)

49、领导干部要树立互联网思维(王勇)

(二)知识讲座

50、毛泽东诗词欣赏(欧阳英)

51、《昼锦堂记》赏析(杨卓航)(新)

52、中国书法基础知识与入门操练(杨卓航)体验式

53、保密知识讲座(郑晓航)

54、互联网+之电商风云(郑晓航)

55、认识和顺应“互联网+”大潮(王静芳)

56、视频文件处理(李玮)

57、大数据时代的影响与挑战(杨红霞)

58、物联网与智慧城市(杨红霞)

59、提高公务员幸福感(李春红)

(三)形势与任务

60朝核问题与中国立场(周文顺)

61、《中东局势分析》(吴亚兰

62、从亚投行看我国的影响力(李清霞)

63、美国全球战略布局与重返亚太新动向(王忠)

64、新常态下的中国宏观经济分析(耿凯)

65、国内经济难题与核心对策(王忠)

66、打造文化产业升级版(程瑞巧)

67、建立公平可持续的社会保障制度(郭丽)

68、公务员财产申报公示制度的若干问题(王晶)

69、中国经济风险与中等收入陷阱(韩亮)

70、加快推进服务型政府建设(李杰)(案例式教学)

71、国未富民先老——中国人口老龄化问题分析(郭丽)

72、当前网络舆论对司法公正的影响韩芳)

73把握正确舆论导向,营造健康互联网环境(刘芬)

74中国梦与大国战略(王忠)

75、依法治国与以德治国相结合(潘劲松)

76网络暴力问题解析(刘芬)

 四、教学方法

1、实施研究式教学,积极采用讲授式、案例式、研讨式、互动式、现场式等多种教学方法,实现教学相长,学学相长。

2、实行“菜单式教学”,第四单元的部分专题由学员选择后列入必修专题。

3、坚持“开门办学”,聘请专家学者、领导干部来校讲课,进行现场教学和社会调研。

五、教学管理和考核

(一)教学管理

教务处负责制定教学计划,组织教学活动,管理教学运转,进行教学效果评价,组织学员学习和其他活动,切实保证教学计划的落实。

实行教学组负责制,本班由法学教研部负责,法学教研部主任曹文江担任组长,负责组织实施各项教学活动,保证教学计划的落实

(二)考核

1、教师讲授效果由学员评价,学员按四个档次和相应参考分值进行打分,有教务处组织测评。

2、学员实行百分制考核,总分为100分,由考勤、学习成绩和党性党风教育三部分组成。考勤占20%,学习成绩占70%,党性党风教育占10%
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