水是一切生命赖以生存的基础,是社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。我国水资源总量2.8万亿立方米,居世界第六位,但人均水资源量却只有2100立方米,仅为世界人均水平的28%,比人均耕地占比还要低12个百分点,位列世界第125位。水资源短缺是我国的基本国情,节约用水、保护水资源是国家法律规定的公民义务,更是公共机构及党员干部应尽的义务。
在此,我们倡议全体教职工立即行动起来,珍惜水资源、保护水资源,争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者:
一、增强节水意识。全体教职工应自觉树牢“节水光荣、浪费可耻”的观念。认真贯彻《中华人民共和国节约能源法》和《公共机构节能条例》《河南省公共机构管理条例》《 河南省节约用水条例》等节能节水法律法规,深入开展节水工作,促进广大教职工树牢节约能源资源意识。爱水、惜水、节水,不仅可以有效降低学校运行成本,而且在社会上也能起到积极的示范引领作用,对经济和社会的发展都将产生深远影响。
二、强化节水责任。全体教职工要自觉担负节水工作责任,争做节约用水的示范者和推动者,争做节约资源的组织者和监督者,从自己做起,从带动身边的同事做起,带头遵守节约用水规定,努力形成人人关心节水,时时注意节水的好风尚。
三、做好节水工作。全校应加强用水设施的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”“长流水”现象。推进全校节水改造,积极使用节水型水龙头、节水型卫生洁具,提高用水效率。宣传好的节水经验和做法,改变不良用水习惯,更加科学合理地利用宝贵的水资源,发挥节水型单位的典型示范作用。
四、养成节水习惯。全体教职工应自觉养成计划用水、节约用水、重复用水的良好习惯。尽量缩短用水时间,做到随手关闭水龙头,人走水停,从一点一滴做起,提倡科学、文明、节约的用水习惯。
五、加强节水宣传。张贴节水宣传画和标语口号,开展经常性的节水教育、宣传活动,营造浓厚的节水宣传氛围。全体教职工对发生在身边的浪费水资源现象,要敢说敢管,互相监普,共同保护好有限的水资源,在全校形成共同关心、共同监督、共同维护、共同节水的良好局面,以此带动和影响全社会,提高全社会节约用水、保护水资源的意识,共同建设美好家园。
节水是个永恒的话题,努力做好节约用水工作是我们义不容辞的责任。让我们携起手来,积极投身到节水的实际行功中来,为节水尽一份责任,为我市建设国家级节水型城市做出应有的贡献。
J9九游会
2022年3月21日